无菌技术指的是在医疗护理工作中，防止微生物侵入人体及防止无菌物品、无菌区域遭受污染的技术。无菌技术操作贯穿于一系列医疗护理操作中，作为医疗护理人员所必须掌握的一项基本操作技术，其影响着各项医疗护理干预手段的效果及患者的生命健康。所以，护理人员必须始终秉持无菌观念，有效掌握无菌技术，严格遵守操作规范流程，以保障患者的生命安全、身体健康。
由江美兰老师主持的省级教改课题组成员培养的小老师团队于2022年1月4日 14:30-16:00在我校A305举行了两期无菌技术“五位一体”教学模式的演示，旨在促进系内班级间学生的相互学习、相互交流、加强同学间的友谊。
小老师团队成员应用”五位一体”教学模式,采用角色扮演师生的形式,原形再现课程主讲教师江美兰老师的无菌技术操作授课风范,在这种教、学模式中，教师即教即做即评、学生即学即改即提，教与学无缝衔接，全程、全员、全方位指导和评价我们学生的操作，不但解除了我们不会操作的心理顾忌，可以大胆尝试；而且训练了我们学生系统的逻辑思维能力，提高了整合优化能力，增强了其团队意识，提升了团结协作的能力。
我们学生的操作整体性强、操作规范，有助于我们把握无菌技术原则，做到减少跨越无菌区次数等，与传统的分步教学法相比，一体化教学更能提高教学效率，质量高，效果好。同时，增强了我们的劳动精神、敬业精神，锻练了我们的同伴教学能力、批判能力等，全面培养和提高了我们学生的综合素养。
江老师总是教导我们要“团结互助、爱岗敬业、勤学苦练、精益求精”，我们沉浸在“五步一体”的教学中，成长在江老师培养的小老师团队中；同时，亦期待在其他课程的操作练习中也按教学一体化模式进行，相信会有很大的提高。