近年来，赣南卫生健康职业学院高度重视实验室信息化教学管理工作，大力投入建设数码互动显微镜室，为学生提供更加智能高效的实训操作体验，深化基础医学教学工作提供有力保证。
数码显微镜教室
显微镜图像呈现
通过医学基础课程的信息化教学，医学基础课程实现了教师不离开讲台，在教室端电脑上就可以轻松控制所有学生端，方便、快捷高效地完成指导学生显微镜下的形态学实验过程、课堂讲解、教师演示等教学任务，教师还可以向学生端同步播放多媒体教学课件、视频播放，可进行师生互动交流、学生间互动交流等。丰富实用的交互功能，不仅满足了教师多样的授课需求，同时提高了学生的学习效果。
2021级高护七班彭梓慧使用数码互动显微镜
2021级高护七班彭梓慧同学告诉我们，在数码互动显微镜室可以更加直观的观测到器官细胞组织结构，我们了解起基本组织构造来更加方便了，同学们都说书本上枯燥的理论知识变得有趣了。
实训指导教师汤玉婷现场操作示范
基础医学是现代医学的基础，医学基础课程是医学生后续学习专业课理论与实践基础。赣南卫生健康职业学院高度重视医学基础课程建设工作，不断投入完善实训室现代化建设，加强学生实训实验条件，充分满足基础医学课程教学的各种要求，在教学中实现了教师和学生的互动，实实在在提升了学院基础医学教学的整体层次和水平。