8月7日，赣南卫生健康职业学院2020级临床医学专业见习教学工作总结暨表彰大会在兴国县人民医院门诊四楼会议厅召开。学院党委副书记、院长杨明福，特聘专家王斌教授，副院长刘国珍；兴国县人民医院党委书记杨保荣，党委副书记、院长朱艳萍，党委委员、副院长黎昌茂；信丰县人民医院副院长邱锦华；上犹县人民医院院长助理刘方文出席会议。学院党政办、教务处、学工处、临床医学系负责人及相关教师，兴国、上犹、信丰三个教学医院科教科负责人、临床各教研室主任、骨干教师、优秀教师、先进工作者、优秀见习生以及在兴国县人民医院见习的2020级赣南卫生健康职业学院临床医学专业学生共计100余人参加了会议。
会上，杨保荣书记代表兴国县人民医院致欢迎辞，他简要介绍了医院的发展概况，指出医院自承担临床见习教学工作以来，积极打造良好的学习生活环境、严格的教学管理体系、雄厚的临床教学师资，努力建设成为管理规范、教学严谨的标准化教学医院。
在教学上，配齐了设施设备，制定了科学的教学计划，将实践与理论有机融合，为同学们提供了形式多样、身临其境的临床课程。
在管理上，设立了五个学科的教研室与教学督导组，健全教学制度、配备专职教学管理人员，保障了教学与管理的有序运行。
在生活上，为同学们提供了舒适的住宿环境，建设了临床技能培训中心，满足了同学们在日常生活、学习中的各种需求。
会议对2020级临床医学专业教学医院的“优秀教师”“先进工作者”“优秀见习生”进行了表彰。“优秀教师”“先进工作者”“优秀见习生”代表也分别作了交流发言。
最后，杨明福院长进行了总结讲话。他指出，一个学期的临床医学专业见习阶段的教学安排及任务完成，在校院双元育人、医教协同育人模式上有创新，在临床见习的教学方式上有探索，在校院专兼职师资队伍、“双师型”教师队伍培养上有成果，在学生临床基本功的应用及初步临床思维的形成上有收获，积累了符合“由医生教、向病人学”的医学生成长成才规律的办学宝贵经验。他要求，学院各部门要以此为契机，以问题为导向，积极协调、指导好各教学医院的临床教学管理，为下一阶段的毕业实习教学、下一年级的临床教学工作做好充分准备。同时就进一步促进校院深度融合提出了三点意见：
一是学院教务处、临床医学系要牢固树立“质量为核心”的教育教学改革理念。要切实破解多个教学医院之间进行同质化临床教学的难题，要做好、做实同质化教学设计、同质化教学实施、同质化教学评价的大文章。
二是学院教师发展中心要将医院临床教师纳入进来。要形成兼职教师的遴选、聘用、培训及考核机制，要建立校院老师之间的交流学习平台，要顺畅校院老师教科研的合作渠道，进一步深化校院之间的医教研的融合。
三是希望教学医院的领导一以贯之地支持、关心临床教学工作。通过院内职称晋升、评先评优、绩效奖励及人才培养等方面的政策倾斜，来激励医院一线技术骨干对临床教学工作的热情和热爱。
会后，校院成立了内、外、妇、儿科联合教研室，开展工作研讨，同时召开了兴国县人民医院临床医学专业见习学生的座谈会。
8月7日-9日，学院特聘专家王斌教授在兴国、上犹、信丰三个教学医院为2020级临床专业学生与医院毕业实习带教老师进行了毕业实习教学的培训。
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