学院开展护理系心理委员、宿舍心理联络员培训

为进一步提高学班级心理委员、宿舍心理联络员工作能力与实践水平，充分发挥班级心理委员、宿舍心理联络员在学生心理健康教育工作中的重要作用，更好地为广大同学服务。心理咨询室于2019年10月16日，在学术报告厅组织护理系全体在校班级心理委员、宿舍心理联络员培训，此次培训由曾小燕老师主讲。

本次培训主题是:班级心理委员、宿舍心理联络员的工作职责与方法。主要从"我是谁"，"为什么有我"，"我要做什么"，和“我怎么做”这四个方面来展开的。

本次培训重点阐述心理委员、心理联络员的工作主要包括五个方面：

（1）定期报告。向班主任、辅导员心理咨询中心报送“班级学生心理健康状况表”。

（2）危急事件及时反馈。对班级中可能或即将发生的危机事件，及时向班主任、辅导员反馈。

（3）个别谈心。对本班前来求助的学生开展个别谈心，给予情感支持，提供解决问题的信息或获得信息的途径。

（4）开展丰富多彩的班级心理健康教育活动。

（5）结合本班学生的现状开展调查研究，促进改善班风、学风，增强班级凝聚力，提高同学对班级、年级、学院的认同感和归属感。

本次培训特别提出:面对危机——立即报告。

报告给：系部领导、辅导员、心理咨询中心

千万不要：为替当事人保密而不报告，过于相信当事人“绝对不会自杀”的誓言。当当事人处于非正常状态，强烈的痛苦会使你更难做出合理的决定，要你保密，当为妄语，信以为真，实为谋命。

千万记住：同学的生命比你的承诺重要，保存生命比耽误学业重要，生命比面子重要。

本次培训是进一步落实我院心理健康教育四级网络体系的重要组成部分。对及时发现和预防同学中的心理问题，减少精神疾病的发生，减少校园危机事件，逐步建立并完善学生心理危机干预机制，对同学心理问题做到提早防范、实时监控、及时发现、及时疏导有重要意义。

本次培训是建立辐射到每个班级，每个寝室每个同学心里健康教育的重要过程。

本次活动受到领导、各系部的高度重视与大力支持，同学们积极参与，会场气氛热烈、反响较好。